Luis Flores con il libro “In tsalpadh t’ilab i mam” a Città del Messico nel febbraio 2020. Foto di E.Avila.
Nel 2015, Rising Voices ha assegnato un microfinanziamento [1] [en, come in tutti i casi successivi, salvo diversa indicazione] a Luis Flores, un giovane tenek (anche detto huasteco [2]) della comunità di Isidro, a Tampaxal, nello Stato di San Luis Potosí in Messico. Ha lavorato in maniera molto accurata con il fine di dare una nuova vita alla sua lingua nativa portando avanti delle campagne nei social network, diventando il fondatore del progetto Lenguas Web [3] [es].
Con il suo progetto intendeva cercare di dare una nuova vita alla lingua coinvolgendo i bambini di una scuola locale, chiedendo loro di raccogliere le storie dei più anziani della comunità. Questi racconti della tradizione sono stati registrati e raccolti in una serie di video caricati in un canale YouTube [4]e costituirono la base di un e-book intitolato “In tsalpadh t’ilab i mam” le cui illustrazioni sono state realizzate da un artista locale. Siamo lieti che Rising Voices abbia potuto sostenere questo progetto in quanto ha avuto origine direttamente dalla comunità che mostrava il bisogno di preservare le storie della tradizione come un mezzo per trasmettere tale conoscenza alle generazioni più giovani. Ho ricevuto una copia del libro quando ho incontrato Luis in una conferenza a Città del Messico all'inizio del 2020.
Quarta di copertina del libro “In tsalpadh t’ilab i mam” con il logo di Rising Voices. Foto di E. Avila
Appena cinque anni dopo, il libro è stato pubblicato grazie al sostegno del Center of Research and Higher Studies in Mexico [5] [es] (CIESAS dallo spagnolo) e sarà distribuito nelle scuole locali. Il lancio del libro avverrà ufficialmente durante l'evento virtuale Festival of National Indigenous Languages [6] [es] (FLIN dallo spagnolo) di cui Rising Voices è partner e che è stato organizzato dal National Institute of Indigenous Languages [7] [es] (INALI dallo spagnolo). Seguite la conferenza il 29 ottobre alle ore 22:00 UTC nella pagina Facebook dell'INALI [8] [es] per avere maggiori informazioni in merito al progetto del libro.
